ÃÑ 46ÆäÀÌÁö
17ÆäÀÌÁö º»¹®½ÃÀÛ
![](https://ebook.lofa.or.kr/file/20220427_083431/page/1/17_1651016218_3928/N.jpg)
µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°í ¸Åü ¼º°ø»ç·Ê ¿¬±¸º¸°í¼
¥±
µðÁöÅÐ ·£µå¸¶Å© ±¤°í¹°ÀÇ ±¤°íÈ¿°ú
¥±
CHAPTER
1. µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°í¿Í ±¤°íÈ¿°ú
µðÁöÅз£µå¸¶Å©±¤°í¹°ÀÇ
¡à µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°í°¡ ¼ÒºñÀÚ Á¢Á¡¿¡¼ ´Ã°í ÀÖ¾î ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ¼ö¿ä°¡ ³ô¾ÆÁü
¡à µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°íÀÇ È¿°ú¸¦ ³íÇϱâ Àü¿¡ 'È¿°ú(Effectiveness)¡®°¡ ¹«¾ùÀÎÁö¸¦ ÀçÈ®ÀÎÇØ
±¤°íÈ¿°ú
º¼ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖÀ½
?ÈçÈ÷ ¸¶ÄÉÆà Ŀ¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ È¿°ú´Â Å©°Ô ¡®È¿°úÀÇ ¿øÀΡ¯¿¡ µû¶ó ÄÜÅÙÃ÷°¡ ¸¸µé¾î ³»´Â
(a)¸Þ½ÃÁö È¿°ú(Message Effect)¿Í ¸Þ½ÃÁö¸¦ Àü´ÞÇØ ÁÖ´Â ¸Åü°¡ ÁÖ´Â È¿°úÀÎ (b)ä³Î
È¿°ú(Channel Effect) ¸¶Áö¸·À¸·Î ¸Þ½ÃÁö¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀÌ´Â ¼ÒºñÀÚ(¶Ç´Â ¼ö¿ëÀÚ)¿¡ µû¸¥
È¿°úÀÎ (c)¼ö¿ëÀÚ È¿°ú(Audience Effect)·Î ±¸ºÐµÊ(Bendixen, 1993)
?µû¶ó¼ µðÁöÅÐ »çÀÌ´ÏÁö È¿°úÃøÁ¤ ¶Ç´Â Ç¥ÁØȸ¦ À§Çؼ´Â À§ ¼¼ ±¸ºÐÀ» µû¸£´Â °ÍÀÌ
À¯¿ëÇÔ. ´ÙÀ½À¸·Î È¿°ú°¡ ÁöÇâÇÏ´Â ¡®ÃÖÁ¾ °á°ú¹°¡¯¿¡ µû¸¥ ±¸ºÐµµ °ËÅäÇغ¼ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖÀ½
?±¤°íÈ¿°ú´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î (a)¸ÅÃâÈ¿°ú(Sales Effects), (b)Çൿȿ°ú(Behavioral
Effects), (c)Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú(Communication Effects)·Î ºÐ·ùµÇ´Âµ¥, ÀϹÝÀûÀ¸·Î
±¤°íÈ¿°ú´Â ³ëÃâ ÈÄ Á÷Á¢ÀûÀ̱⺸´Ù´Â °èÃþÀû(Stratified)ÀÌ°í ÀÏÁ¤ ½Ã°£ ÈÄ È¿°ú¸¦ °Å
µÎ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. À̸¦ ½É¸®Çп¡¼´Â ÀÌ¿ùÈ¿°ú(Carryover Effect)¶ó°í ºÎ¸§(Tull,
1965)
?±¤°íÈ°µ¿ÀÇ ±Ã±ØÀû ¸ñÇ¥ÀÎ ¸ÅÃâÈ¿°ú(Sales Effects)¿¡ ´ëÇؼ °¢Á¾ ÆÇÃËÇà»ç µîÀÇ ÇÁ·Î
¸ð¼ÇÈ°µ¿, ¿µ¾÷È°µ¿ µîÀÇ ÇöÀå Áö¿ø È°µ¿°ú ¼ø¼ö ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ¾ö¹ÐÈ÷ ºÐ·ùÇϱⰡ ¸Å¿ì
Èûµé°íµû¶ó¼ ¸¹Àº°æ¿ì ±¤°íÈ°µ¿À»ÅëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇÀÎÁöÀû º¯È¸¦ÃøÁ¤ÇÏ´Â 'Ä¿¹Â´ÏÄÉ
ÀÌ¼Ç È¿°ú(Communication Effects)' ºÎºÐ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í ÀÖÀ½
?ÀÌ·± ¸Æ¶ô¿¡¼ µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°íÈ¿°úÃøÁ¤µµ ½ÃÀÛ´Ü°è¿¡¼´Â Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÈ¿°ú¿¡ÃÊÁ¡
À»¸ÂÃç ½ÃÀÛÇϴ°ÍÀÌ Å¸´çÇÔ. ¶Ç´ÂÇൿȿ°ú °ü·Ã ¿¬±¸¿Í º´Ç࿬±¸ÇÏ´Â °ÍÀÌŸ´çÇÔ
?¿©±â¿¡¼ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú´Â 'ÁÖ¸ñ(Attention): ±¤°í ¸Þ½ÃÁö¸¦ º»Áö ¾Èº»Áö', 'ÀÎÁö
(Awareness): ¾Æ´ÂÁö ¸ð¸£´ÂÁö', 'ŵµ(Attitude): ÁÁ¾ÆÇÏ´ÂÁö ½È¾îÇÏ´ÂÁö' È¿°ú·Î ¼¼
ºÐÈÇÒ ¼ö ÀÖÀ½(Percy, 1983)
10 Çѱ¹Áö¹æÀçÁ¤°øÁ¦È¸
¥±
µðÁöÅÐ ·£µå¸¶Å© ±¤°í¹°ÀÇ ±¤°íÈ¿°ú
¥±
CHAPTER
1. µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°í¿Í ±¤°íÈ¿°ú
µðÁöÅз£µå¸¶Å©±¤°í¹°ÀÇ
¡à µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°í°¡ ¼ÒºñÀÚ Á¢Á¡¿¡¼ ´Ã°í ÀÖ¾î ±¤°íÈ¿°ú¿¡ ´ëÇÑ ¼ö¿ä°¡ ³ô¾ÆÁü
¡à µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°íÀÇ È¿°ú¸¦ ³íÇϱâ Àü¿¡ 'È¿°ú(Effectiveness)¡®°¡ ¹«¾ùÀÎÁö¸¦ ÀçÈ®ÀÎÇØ
±¤°íÈ¿°ú
º¼ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖÀ½
?ÈçÈ÷ ¸¶ÄÉÆà Ŀ¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÀÇ È¿°ú´Â Å©°Ô ¡®È¿°úÀÇ ¿øÀΡ¯¿¡ µû¶ó ÄÜÅÙÃ÷°¡ ¸¸µé¾î ³»´Â
(a)¸Þ½ÃÁö È¿°ú(Message Effect)¿Í ¸Þ½ÃÁö¸¦ Àü´ÞÇØ ÁÖ´Â ¸Åü°¡ ÁÖ´Â È¿°úÀÎ (b)ä³Î
È¿°ú(Channel Effect) ¸¶Áö¸·À¸·Î ¸Þ½ÃÁö¸¦ ¹Þ¾ÆµéÀÌ´Â ¼ÒºñÀÚ(¶Ç´Â ¼ö¿ëÀÚ)¿¡ µû¸¥
È¿°úÀÎ (c)¼ö¿ëÀÚ È¿°ú(Audience Effect)·Î ±¸ºÐµÊ(Bendixen, 1993)
?µû¶ó¼ µðÁöÅÐ »çÀÌ´ÏÁö È¿°úÃøÁ¤ ¶Ç´Â Ç¥ÁØȸ¦ À§Çؼ´Â À§ ¼¼ ±¸ºÐÀ» µû¸£´Â °ÍÀÌ
À¯¿ëÇÔ. ´ÙÀ½À¸·Î È¿°ú°¡ ÁöÇâÇÏ´Â ¡®ÃÖÁ¾ °á°ú¹°¡¯¿¡ µû¸¥ ±¸ºÐµµ °ËÅäÇغ¼ ÇÊ¿ä°¡ ÀÖÀ½
?±¤°íÈ¿°ú´Â ÀϹÝÀûÀ¸·Î (a)¸ÅÃâÈ¿°ú(Sales Effects), (b)Çൿȿ°ú(Behavioral
Effects), (c)Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú(Communication Effects)·Î ºÐ·ùµÇ´Âµ¥, ÀϹÝÀûÀ¸·Î
±¤°íÈ¿°ú´Â ³ëÃâ ÈÄ Á÷Á¢ÀûÀ̱⺸´Ù´Â °èÃþÀû(Stratified)ÀÌ°í ÀÏÁ¤ ½Ã°£ ÈÄ È¿°ú¸¦ °Å
µÎ´Â °æÇâÀÌ ÀÖ´Ù. À̸¦ ½É¸®Çп¡¼´Â ÀÌ¿ùÈ¿°ú(Carryover Effect)¶ó°í ºÎ¸§(Tull,
1965)
?±¤°íÈ°µ¿ÀÇ ±Ã±ØÀû ¸ñÇ¥ÀÎ ¸ÅÃâÈ¿°ú(Sales Effects)¿¡ ´ëÇؼ °¢Á¾ ÆÇÃËÇà»ç µîÀÇ ÇÁ·Î
¸ð¼ÇÈ°µ¿, ¿µ¾÷È°µ¿ µîÀÇ ÇöÀå Áö¿ø È°µ¿°ú ¼ø¼ö ±¤°íÈ¿°ú¸¦ ¾ö¹ÐÈ÷ ºÐ·ùÇϱⰡ ¸Å¿ì
Èûµé°íµû¶ó¼ ¸¹Àº°æ¿ì ±¤°íÈ°µ¿À»ÅëÇÑ ¼ÒºñÀÚÀÇÀÎÁöÀû º¯È¸¦ÃøÁ¤ÇÏ´Â 'Ä¿¹Â´ÏÄÉ
ÀÌ¼Ç È¿°ú(Communication Effects)' ºÎºÐ¿¡ ÃÊÁ¡À» ¸ÂÃß°í ÀÖÀ½
?ÀÌ·± ¸Æ¶ô¿¡¼ µðÁöÅÐ ¿Á¿Ü±¤°íÈ¿°úÃøÁ¤µµ ½ÃÀÛ´Ü°è¿¡¼´Â Ä¿¹Â´ÏÄÉÀ̼ÇÈ¿°ú¿¡ÃÊÁ¡
À»¸ÂÃç ½ÃÀÛÇϴ°ÍÀÌ Å¸´çÇÔ. ¶Ç´ÂÇൿȿ°ú °ü·Ã ¿¬±¸¿Í º´Ç࿬±¸ÇÏ´Â °ÍÀÌŸ´çÇÔ
?¿©±â¿¡¼ Ä¿¹Â´ÏÄÉÀÌ¼Ç È¿°ú´Â 'ÁÖ¸ñ(Attention): ±¤°í ¸Þ½ÃÁö¸¦ º»Áö ¾Èº»Áö', 'ÀÎÁö
(Awareness): ¾Æ´ÂÁö ¸ð¸£´ÂÁö', 'ŵµ(Attitude): ÁÁ¾ÆÇÏ´ÂÁö ½È¾îÇÏ´ÂÁö' È¿°ú·Î ¼¼
ºÐÈÇÒ ¼ö ÀÖÀ½(Percy, 1983)
10 Çѱ¹Áö¹æÀçÁ¤°øÁ¦È¸
17ÆäÀÌÁö º»¹®³¡
¸Þ´º
ÇöÀç Æ÷Ä¿½ºÀÇ ¾Æ·¡³»¿ëµéÀº µ¿ÀÏÇÑ ÄÁÅÙÃ÷¸¦ °¡Áö°í ÆäÀÌÁö³Ñ±è È¿°ú¹× ½Ã°¢Àû È¿°ú¸¦ Á¦°øÇÏ´Â ÆäÀÌÁöÀ̹ǷΠ½ºÅ©¸°¸®´õ »ç¿ëÀÚ´Â ¿©±â±îÁö¸¸ ³¶µ¶ÇϽðí À§ÀÇ ÆäÀÌÁöÀ̵¿ ¸µÅ©¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ´ÙÀ½ÆäÀÌÁö·Î À̵¿ÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.