ÃÑ 301ÆäÀÌÁö

274ÆäÀÌÁö º»¹®½ÃÀÛ

280_2017³âÇѱ¹Á¤ºÎȸ°èÇÐȸÇÏ°èÇмú´ëȸ¹ßÇ¥³í¹®Áý
Á¤ºÎȸ°èÁ¦µµ °³ÇõÀÇ Á¤Ã¥°áÁ¤ ¿äÀΰú °ü·ÃÇÏ¿© µµÀÔ ¿äÀÎ ¹× ¼ºÆи¦ ¼³¸íÇÏ·Á´Â ¿¬±¸µé
·ÎºÎÅÍ º¹ÀâÇÑ °áÁ¤»óȲ¿¡ ´ëÇÑ º¯¼ö¿Í ¿äÀÎÀÌ ´Ù¾çÇÑ Ãø¸é¿¡¼­ Á¶¸íµÉ ¼ö ÀÖÀ½À» ¾Ë ¼ö ÀÖ
´Ù. Zimmerman(1977)Àº ¹Ì±¹ÀÇ ¸¹Àº Áö¹æÁ¤ºÎ¿¡¼­ ½ÇÇàÇÑ ¹ß»ýÁÖÀÇ È¸°è¿Í ÅëÇÕÀ繫Á¦Ç¥
¿Í°°ÀºÁ¤ºÎȸ°èÁ¦µµ°³ÇõÀǽÇÆпøÀÎÀ»´ë¸®ÀÎÀÌ·ÐÀ»»ç¿ëÇÏ¿©¼³¸íÇß´Ù.±×¿¡µû¸£¸é½Ã
¹ÎµéÀ̴븮ÀÎÀÎÁÖÀÎÀ»°¨½ÃÇϱâÀ§Çؼ­´Â¸¹Àººñ¿ëÀ̵éÁö¸¸À̷κÎÅ;ò´ÂÇýÅÃÀºÀÛ±â
¶§¹®¿¡ Á¤ºÎȸ°è °³Çõ¿¡ ´ëÇÑ À¯ÀÎÀÌ ÃæºÐÇÏÁö ¾Ê´Ù´Â °ÍÀÌ´Ù. °¡¼³·Î ÀÓ¸íÁ÷ ½ÃÀå¿¡ ÀÇÇØ
¿î¿µµÇ´Â Áö¹æÁ¤ºÎ°¡ ¼±°ÅÁ÷¿¡ ÀÇÇØ ¿î¿µµÇ´Â Áö¹æÁ¤ºÎº¸´Ù Áö¹æÀÇȸÀÇ °¨½Ã¸¦ ´õ ¹Þ±â ¶§
¹®¿¡ Á¤º¸°ø½Ã¿Í ¿ÜºÎ °¨»ç¸¦ ´õ ¿ä±¸ÇÒ °ÍÀ̶ó°í ¼¼¿ü´Ù.Á¾¼Óº¯¼ö·Î °ø½ÃÀÇ ±Ô¸ð,µ¶¸³º¯
¼ö·Î ³»ºÎ¿ä±¸,³»ºÎ´É·Â,Á¤Ä¡Àû ¿äÀÎÀ» »ç¿ëÇß´Ù.Carpenter(1991)´Â ȸ°è¿øÄ¢À» äÅÃÇÏ°Ô
µÇ´ÂÁÖÁ¤ºÎµéÀÇ°áÁ¤ ±Ù°Å¸¦½ÇÁõÀûÀ¸·ÎºÐ¼®Çß´Ù.¼³¸íº¯¼ö·Î´Â Á¤Ä¡Àû¿äÀο¡ ÃÊÁ¡À»¸Â
Ã߾°Å°æÀï,ÀÇȸ°æÀï,ÀÌÀÍÁý´Ü°æÀïÀ¸·Î±¸ºÐÇß´Ù.Christiaens(1999)´Âº§±â¿¡Áö¹æÀÚÄ¡
´Üü¸¦ ºÐ¼®´ÜÀ§·Î ÇÏ¿© ¹ß»ýÁÖÀÇ Á¤ºÎȸ°èÁ¦µµÀÇ µµÀÔ¿¡ ¿µÇâÀ» ¹ÌÄ¡´Â ¿äÀÎÀ» ½ÇÁõÀûÀ¸
·ÎºÐ¼®ÇϱâÀ§ÇØ°æÇè(¹ß»ýÁÖÀÇȸ°èÁ¦µµÀÇÁ¶±â½ÃÇà),¿ÜºÎÀÇ¿µÇâ(ȸ°è±â±¸¿ÍÀÇ°ü°è,Áö
¿ªÀ繫°ü°úÀÇ °è¾à),°ü¸®»óÀÇ À¯ÀÎ(ºÎä ÀÇÁ¸µµ,ÀçÁ¤ÀÇ °ÇÀü¼º,½Ã ±Ô¸ð,Àü¹®¼º)À» ¼³¸íº¯
¼ö·Î»ç¿ëÇÏ¿´´Ù(³ëÁ÷¼ö?±è¼º¹ü,2005).
4)»õ¸ðÇüÀÇÀû¿ëÇʿ伺
¾Õ¿¡¼­ ¼­¼úÇÑ ¹Ù¿Í °°ÀÌ Á¤ºÎȸ°èÁ¦µµ °³Çõ Á¤Ã¥°áÁ¤°úÁ¤ÀÇ ¼³¸íÀ» À§ÇÑ ºÐ¼®Æ²°ú ¿äÀÎ
µé¿¡´ëÇÑÃÊÁ¡ÀÌ´Ù¾çÇÔÀ»¾Ë¼öÀÖ´Ù.ƯÈ÷LuderÀÇ»óȲ¸ðÇü¿¡¼­´Â´Ù¾çÇÑ¿äÀεéÀÇÁ¶ÇÕ
ÀÌ°³ÀεéÀÇÇàÅ¿¡¿µÇâÀ»¹ÌÃÄÁ¤ºÎȸ°èÁ¦µµÀÇ°³ÇõÀ»À̲ö´Ù´Â°ÍÀ»°­Á¶Çϴµ¥,Á¤Ã¥°á
Á¤À» À̲ô´Â ÇàÀ§ÀÚµéÀÌ °³Çõ°ú Á¦µµ¿¡ Àü·«ÀûÀ¸·Î ¹ÝÀÀÇϰųª ¹Þ¾ÆµéÀÌ´Â °úÁ¤ÀÌ °£°úµÇ
¾îÀÖ´Ù´ÂÇÑ°è°¡ÀÖ´Ù.µû¶ó¼­º»¿¬±¸¿¡¼­´Âȯ°æÀûÁ¦¾àÀ̴ܼøÈ÷°³ÀÎÀǼ±ÅÃÀ»¡®°áÁ¤¡¯ÇÏ
´Â °ÍÀÌ ¾Æ´Ï¶ó °³ÀÎÀÇ ¼±Åÿ¡ ¡®¿µÇ⡯À» ¹ÌÄ£´Ù´Â ÇÕ¸®Àû ¼±Åà ½ÅÁ¦µµÁÖÀÇÀÇ ½Ã°¢À» ±â¹ÝÀ¸
2)
·ÎÀ̸¦ÇØ°áÇÑ´Ù.
±×¿Ü¿¡½ÇÁõºÐ¼®À»ÅëÇØÁ¤ºÎȸ°èÁ¦µµ°³Çõ¿¡¿µÇâÀ»¹ÌÄ£¿äÀÎÀ»ºÐ¼®
ÇÏ´Â °úÁ¤¿¡¼­ »ç¿ëµÈ ¼³¸íº¯¼ö´Â °¢°¢ÀÇ ¿¬±¸µé¿¡¼­ Á¤Ä¡Àû ¿äÀÎ,³»ºÎ¿ª·®, ¿ÜºÎ¿µÇâ, Àç
2) ÇÕ¸®Àû ¼±Åà ½ÅÁ¦µµÁÖÀÇ´Â ¹æ¹ý·ÐÀû °³ÀÎÁÖÀÇ(methodological indivisualism)¿¡ ±Ù°ÅÇÏ¿© Àΰ£À» »çȸÇö
»óÀ» ¡®¸¸µé¾î ³»´Â Á¸Àç(animating force)¡¯·Î ÀνÄÇÑ´Ù(Ostrom, 1991). ±âÁ¸ÀÇ ÇÕ¸®Àû ¼±ÅøðÇüÀº Àΰ£ÀÇ
ÇÕ¸®¼ºÀ» Á¼°Ô Á¤ÀÇÇÑ´Ù. Ostrom(1998)¿¡ ÀÇÇϸé Àΰ£Àº º»¼ºÀûÀ¸·Î ÀÚ½ÅÀÇ ÀÌÀÍÀ» Ãß±¸Çϰųª ³»ºÎÀû
Çൿ ±Ô¹üÀ» ½ÀµæÇÏ´Â ´É·Â°ú Á¤´çÇÏ´Ù°í ÀÎÁ¤µÇ´Â ±ÔÄ¢À» ÁؼöÇÏ´Â ´É·Âµµ ÇÔ²² Áö´Ï°í ÀÖ´Ù. µû¶ó¼­
ÇÕ¸®Àû ¼±ÅÃÀÌ·ÐÀº Àΰ£ÀÌ ¡®º¹ÀâÇÏ°í ½Ç¼öÇÒ °¡´É¼ºÀÌ ÀÖ´Â ÇнÀÀÚ(complex,[and]falliblelearners)¡¯·Î¼­
ÁÖ¾îÁø¿©°ÇÇÏ¿¡¼­ÃÖ¼±À»´ÙÇÏ·Á°í³ë·ÂÇϸç¶ÇÇѱԹü°ú±ÔÄ¢À»ÇнÀÇҴɷ°ú¿©°ÇÀ»°³¼±ÇϱâÀ§ÇØ
¼­ Á¦µµ¸¦ ¼³°èÇÒ ´É·ÂÀÌ ÀÖ´ÂÁ¸Àç¶ó´Â »ç½ÇÀ» ¸í½ÃÀûÀ¸·Î°¡Á¤ÇØ¾ß ÇÑ´Ù°í ÁÖÀåÇÑ´Ù(Ostrom,1998:9).

274ÆäÀÌÁö º»¹®³¡



ÇöÀç Æ÷Ä¿½ºÀÇ ¾Æ·¡³»¿ëµéÀº µ¿ÀÏÇÑ ÄÁÅÙÃ÷¸¦ °¡Áö°í ÆäÀÌÁö³Ñ±è È¿°ú¹× ½Ã°¢Àû È¿°ú¸¦ Á¦°øÇÏ´Â ÆäÀÌÁöÀ̹ǷΠ½ºÅ©¸°¸®´õ »ç¿ëÀÚ´Â ¿©±â±îÁö¸¸ ³¶µ¶ÇϽðí À§ÀÇ ÆäÀÌÁöÀ̵¿ ¸µÅ©¸¦ »ç¿ëÇÏ¿© ´ÙÀ½ÆäÀÌÁö·Î À̵¿ÇϽñ⠹ٶø´Ï´Ù.
»ó´Ü¸Þ´º ¹Ù·Î°¡±â ´ÜÃàÅ°¾È³» : ÀÌÀüÆäÀÌÁö´Â ÁÂÃø¹æÇâÅ°, ´ÙÀ½ÆäÀÌÁö´Â ¿ìÃø¹æÇâÅ°, ùÆäÀÌÁö´Â »ó´Ü¹æÇâÅ°, ¸¶Áö¸·ÆäÀÌÁö´Â ÇϴܹæÇâÅ°, ÁÂÃøÈ®´ëÃà¼Ò´Â insertÅ°, ¿ìÃøÈ®´ëÃà¼Ò´Â deleteÅ°